Soal PH Kelas 5 Tema 6 K13 Revisi 2020 dan Kunci Jawaban

Katulis.com – Inilah Soal PH/UH Kelas 5 Tema 6 K13 Revisi 2020 dan Kunci Jawaban untuk dijadikan sebagai referensi tambahan Guru yang akan membuat soal penilaian harian / Ulangan Harian di Semester 1 ini.

Soal Penilaian Harian/UH Kelas 5 Tema 6 K13 Revisi 2020/2021 Tematik untuk semester 2 ini telah kami lengkapi dengan Kunci Jawaban. Soal ini terdiri dari kumpulan butir pertanyaan dari mata pelajaran tematik seperti Bahasa Indonesia, PPKn dan SBdP berupa Pilihan Ganda, Isian dan Uraian (Essay).

Penilaian Harian (PH) atau Ulangan Harian (UH) merupakan salah satu upaya untuk mengetahui pencapaian hasil belajar siswa, kegiatan ini pada umumnya dilakukan sekali untuk masing-masing KD (Kompetensi Dasar) muatan pelajaran.

Soal Ulangan Harian/PH Kelas 5 Tema 6 K13 Revisi 2020 beserta Kunci Jawaban ini telah dibuat berdasarkan unsur HOTS, Literasi Abad 21, PPK dan 4C. Silahkan lihat ulasan di bawah berikut!

Penilaian Harian
Kelas : 5 Nama Siswa :
Tema : 6 No Urut :
________________________________________

Soal PH/UH Kelas 5 Tema 6 Pilihan Ganda
1. Pesan yang belum tentu benar sebaiknya kita ….

a. sebarkan kepada yang lain
b. bagikan kepada yang lain
c. biarkan dahulu
d. beritahukan kepada yang lain

2. Dalam kegiatan belanja, orang yang terlibat memiliki hak dan kewajiban masing-masing.
Berikut ini orang yang biasanya terlibat dalam kegiatan belanja di toko, kecuali ….

a. pembeli
b. kasir
c. sopir
d. pramuniaga

3. Setiap warga negara wajib membayar pajak dan retribusi yang telah ditetapkan oleh ….

a. pemerintah pusat dan daerah
b. pemerintah kota dan desa
c. undang-undang dasar
d. presiden dan wakil presiden

4. Ada pelatihan untuk perajin batik Osing.
Hak perajin batik Osing dalam pelatihan antara lain ….

a. mendapat honorarium dari jasa
b. mendapat penghargaan dari warga
c. mendapat ilmu yang bermanfaat
d. mendapat perhatian dari warga

5. Perhatikan paragraf berikut!
Dewasa ini, permasalahan lalu lintas menjadi pusat perhatian pemerintah. Semua kendaraan yang melewati jalan raya dibedakan dalam tiap jalur. Becak dan dokar tidak diperbolehkan beroperasi di jalur cepat. Hal ini dilakukan untuk mengurangi kemacetan dan kecelakaan yang terus terjadi. Becak dan dokar hanya diperbolehkan beroperasi di jalur lambat. Sementara itu, jalur cepat hanya bisa dilewati oleh kendaraan bermotor, seperti sepeda motor dan mobil.
Kalimat berikut yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ….

a. Becak dan dokar menjadi penyebab kemacetan dan kecelakaan di jalur lambat.
b. Masalah kemacetan lalu lintas bisa diatasi dengan membagi jalur bagi pengendara.
c. Di jalur lambat, sering terjadi kecelakaan akibat dokar dan becak yang beroperasi di jalur lambat.
d. Kendaraan bermotor hanya diperbolehkan beroperasi di jalur cepat.

Paragraf berikut digunakan untuk menjawab 2 soal di bawahnya.
Perhatikan paragraf berikut!
Manusia juga melakukan interaksi dengan lingkungan alam yang dilakukan dengan dua cara. Pertama, manusia harus menyesuaikan diri dengan alam. Penyesuaian ini dapat dilakukan dengan mempelajari peristiwa alam yang ada di lingkungannya. Misalnya, petani menyesuaikan waktu tanam dengan musim hujan agar tanaman tumbuh baik. Kedua, manusia memanfaatkan alam sekitar untuk memenuhi kebutuhan hidup menggunakan ilmu pengetahuan dan teknologi. Misalnya, manusia membuat hujan buatan untuk menanggulangi kemarau panjang yang menyebabkan hasil pertanian menurun.

6. Bagaimana cara manusia berinteraksi dengan lingkungan alam?

a. Manusia berinteraksi dengan lingkungan alam melalui dua cara, yaitu menanam banyak tanaman di lingkungan sekitar serta menggunakan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk mendapatkan hasil pertanian.
b. Manusia berinteraksi dengan lingkungan alam melalui dua cara, yaitu menggunakan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk memanfaatkan alam sekitar dan memperbaiki kerusakan alam akibat bencana.
c. Manusia berinteraksi dengan lingkungan alam melalui dua cara, yaitu menjaga kelestarian lingkungan sekitar serta menyesuaikan diri dengan lingkungan alam.
d. Manusia berinteraksi dengan lingkungan alam melalui dua cara, yaitu menyesuaikan diri dengan lingkungan alam serta memanfaatkan alam sekitar menggunakan ilmu pengetahuan dan teknologi.

7. Bagaimana cara manusia menyesuaikan diri dengan alam?

a. memanfaatkan alam sekitar untuk memenuhi kebutuhan hidup
b. menanami tumbuhan agar udara terasa sejuk
c. membuat hujan buatan untuk menanggulangi kemarau panjang
d. mempelajari peristiwa alam yang ada di lingkungan sekitarnya

8. Perhatikan paragraf berikut!
Bahasa Indonesia yang digunakan sekarang berasal dari bahasa Melayu. Bahasa tersebut sejak lama digunakan sebagai bahasa perantara (lingua franca) atau bahasa pergaulan. Bahasa Melayu tidak hanya digunakan di Nusantara. Bahasa Melayu juga digunakan hampir di seluruh Asia Tenggara. Hal ini diperkuat dengan ditemukannya prasasti –prasasti kuno yang ditulis dengan bahasa Melayu.

Paragraf tersebut termasuk teks eksplanasi yang menuangkan informasi tentang fenomena ….

a. budaya
b. ekonomi
c. alam
d. agama

9. Benda yang melepaskan panas maka suhunya akan ….

a. naik
b. turun
c. tetap
d. lepas

10. Perhatikan gambar percobaan berikut!

Percobaan pada gambar di atas menunjukkan bahwa panas dapat berpindah secara ….

a. radiasi
b. interaksi
c. konduksi
d. konveksi

11. Pemasangan kaca jendela dibuat sedikit lebih kecil dari bingkainya, hal ini bertujuan untuk ….

a. memudahkan pemasangan
b. memudahkan pembongkaran
c. memberi tempat ruang pemuaian
d. memberi tempat masuknya udara

12. Alat yang digunakan untuk mengukur panas adalah ….

a. tangan
b. termos
c. termometer
d. kalorimeter

13. Bagian daratan yang datar dengan ketinggian antara 0-200 meter di atas permukaan laut disebut ….

a. dataran rendah
b. dataran tinggi
c. pegunungan
d. pantai

14. Hasil interaksi manusia dengan lingkungan alam dari kegiatan mengelola kawasan industri berwawasan lingkungan adalah ….

a. mudah mendapatkan sayuran segar
b. mudah mendapatkan minyak bumi
c. menjaga lingkungan dari pencemaran
d. mudah mendapatkan susu, telur, dan daging

15. Interaksi antara manusia dengan lingkungan alam dibagi menjadi dua, yaitu ….

a. interaksi manusia yang menyesuaikan diri dan memanfaatkan alam
b. interaksi manusia yang menyesuaikan diri dan mempelajari peristiwa alam
c. interaksi manusia yang menyesuaikan waktu tanam dan nelayan memilih waktu untuk berlayar
d. interaksi manusia yang menyesuaikan waktu tanam dengan musim penghujan dan musim kemarau

16. Berikut ini yang bukan contoh interaksi sosial masyarakat di sekitar pantai adalah ….

a. nelayan mencari ikan di laut seorang diri
b. nelayan dan pedagang bergotong royong membersihkan sampah di pantai
c. nelayan dan pedagang bergotong royong mempersiapkan ritual sedekah laut
d. nelayan membantu nelayan lain yang mengalami kerusakan mesin kapal di tengah laut

17. Made mewarnai gambar cerita menggunakan media cat air.
Mewarnai gambar cerita menggunakan cat air menghasilkan kesan ….

a. siluet
b. transparan
c. mengkilat
d. gelap

18. Gambar cerita yang dibuat dengan teknik blok sebaiknya menggunakan ….

a. krayon
b. cat minyak
c. tinta bak
d. cat air

19. Perhatikan gambar berikut.

Nama alat musik pada gambar di atas adalah ….

a. kendang
b. saron
c. gambang
d. bonang

20. Kesan lagu Cublak-Cublak Suweng saat dinyanyikan adalah ….

a. sedih dan pilu
b. gembira dan lincah
c. haru dan trenyuh
d. tenang dan hormat

Soal PH/UH Kelas 5 Tema 6 Isian
1. Setiap anggota kelompok bekerja dengan tanggung jawab untuk mencapai … bersama.

2. Kewajiban dapat berbeda sesuai dengan peran masing-masing.
Menghormati orang tua merupakan kewajiban dari ….

3. Kesimpulan teks merupakan pendapat terakhir yang mengandung ….

4. Perhatikan informasi berikut!
Penduduk pesisir pantai lebih banyak berprofesi sebagai petani garam.
Kata tanya yang tepat untuk informasi yang tercetak tebal adalah ….

5. Perpindahan panas secara radiasi disebut juga perpindahan panas secara ….

6. Perpindahan panas secara konveksi terjadi pada zat … dan ….

7. Nelayan tradisional pergi melaut pada ….

8. Kita dapat memanfaatkan limbah peternakan sebagai … dan ….

9. Perhatikan gambar berikut.

Nama alat musik daerah pada gambar di atas adalah ….

10. Tarian Jaran Kepang berasal dari daerah ….

Soal PH/UH Kelas 5 Tema 6 Essay/Uraian
1. Jelaskan hak-hak siswa dalam Peraturan Pemerintah No 28 tahun 1990!

2. Perhatikan paragraf berikut!
Salah satu upaya untuk mendukung lingkungan yang bersih dan menghindari bahaya asap rokok adalah dengan peraturan yang melarang orang merokok di tempat umum. Beberapa daerah sudah mempunyai peraturan daerah (perda) yang melarang masyarakat merokok di tempat umum. Namun memang harus diakui, efektivitas perda ini belumlah baik. Kita masih menyaksikan di tempat umum, baik gedung tertutup, kendaraan umum, apalagi di tempat terbuka, banyak orang yang dengan leluasa merokok. Tanpa disadari, mereka juga menghasilkan asap rokok yang berisiko bagi kesehatan orang lain.
Tentukan pikiran pokok paragraf tersebut!

3. Perhatikan gambar berikut!

Eko melakukan percobaan untuk membuat termometer sederhana seperti gambar di atas. Jelaskan bagaimana cara kerja termometer sederhana yang dibuat oleh Eko!

4. Sebutkan tiga contoh kegiatan ekonomi masyarakat untuk membangun ekonomi di daerah pegunungan!

5. Jelaskan makna pola lantai garis vertikal atau garis tegak lurus!

Unduh Soal PH/UH Kelas 5 Tema 6

Kami persilahkan anda untuk mengunduh Soal Penilaian Harian / Ulangan Harian Kelas 5 Tema 6 beserta dengankunci jawaban dan kisi-kisinya supaya menjadi lebih lengkap melalui tautan di bawah ini!

Rekomendasi Soal Tema Lainnya:

Demikian tentang Soal PH/UH Kelas 5 Tema 6 yang bisa kami infokan kepada Bapak/Ibu Guru, semoga saja dapat cukup membantu meringankan pekerjaannya.

Berlangganan
Katulis di Google News
You might also like
2 Comments
  1. wahyu says

    mohon bantuannya admin.. saya kesuliatan untuk unduh soal penilaian harian mauun kuncinya. ketika saya klik unduh dialihkan ke website lain. trmksh banyak ya.. soal-soalnya sangat membantu

    1. admin says

      Terima kasih telah bertanya pak wahtyu.

      ketika klik tauntan unduh, itu tidak dialihkan ke website lain tapi hanya ke halaman lain yang masih berada di katulis.com

      – setelah berada di halaman tersebut tunggu loading scan sampai selesai (1-3 detik)
      – nanti langsung lihat ke bagian bawah halamannya, klik tombol merah bertuliskan “source”.
      – selesai.

Leave A Reply

Your email address will not be published.